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搭建模拟课堂平台 促进教学能力提升

搭建模拟课堂平台  促进教学能力提升

——武实小分校数学教研组活动

为了促进教师的教学水平,促进青年教师专业发展,911日上午武实小分校数学组以模拟上课的形式开展了教研组活动,全体数学老师参加活动。

首先,教研组章婷老师执教了四年级上册《认识平行》一课,章老师打破了这节课以往从生活中抽象平行的一贯设计,从相交、垂直这个学生已有的数学知识入手,构建“数学化”的平行概念,让数学课充满浓浓的数学味道;接着通过辨析哪组直线平行,寻找生活中的平行让学生进一步巩固平行的概念,感受数学在生活中的广泛运用;最后指导学生画平行,引导学生通过描一描、量一量、移一移等方法画出平行,感受数学方法的多样化。

第二节模拟课由吴海燕老师执教《用字母表示数》,吴老师从用小棒搭三角形引出字母表示数,让学生初步感受用字母表示数的简洁、方便;接着通过实际问题、图形周长面积公式,让学生感受字母不仅可以表示数,还能表示数量关系和计算公式;最后字母表示数的一般规律,吴老师不是灌输,而是让学生自学中内化、运用再进行反思,注意培养学生自主探索的能力。

课后,组内老师进行了集体研讨,最后陈小彬校长对本次活动进行总结,认为两位老师都能认真准备模拟课,章老师的课能利用多媒体辅助教学,效果较好,导入环节和教材有所不同,有所创新;吴老师的课堂语言精练,环节清晰,内容丰富,能将字母表示数的类型讲透讲实。

课堂是教学的主阵地,教学能力是教师专业发展的重要组成。相信这样的模拟课堂一定能促进教师们不断思考,坚持探索、尝试和实践,在专业发展的道路上走得更快更远!


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