2018年3月22日，武实小分校全体数学教师齐聚录课室展开了本学期第二次数学教研组活动。本次数学教研活动的主题为“提升学生数学活动经验”。活动分为三个议程：1.由沈亚老师执教校级教研课《分数的意义》。2.教研组内评课。3.陈小彬主任规范数学课堂的教学常规，强调作业的格式。

此次是沈亚老师第二次执教五年级下册《分数的意义》一课。在前一次课堂中，数学组老师对沈老师的课堂提出了宝贵的整改意见。在此次课堂中，沈老师给孩子们提供了丰富的学习资料，让学生通过不同形式和方法“做分数”，很自然的让学生体验、感受分数的相乘过程。分数意义的探索完全在学生自己的实践、合作、思考中获得。唐英老师说：“拿沈老师前后两次的课堂作对比，进步非常的大。沈老师能放慢自己的教学速度，跟随着孩子思维的进度展开教学，充分的做到了从学生的角度出发。”陈小彬主任说：“沈老师的课堂进步非常的大，但也要注意，数学老师最容易出现的失误，课堂语言有时会随意，不够严谨。”评课过后，陈小彬主任规范了数学补充习题的作业格式，并指定专人对各年级的补充习题进行了检查。

通过此次活动，武实小分校的第一次数学课堂活动划上了圆满的句号。也给之后上课的老师设定了目标，保证每次教研活动的高质高效。