听说读写是小学语文教学的基本技能，3月13日下午，武进区实验小学分校开展了书写与朗读的微培训活动。微培训活动以20分钟的课堂教学，针对书写和朗读这两个主题进行集中性展示。

杨帆和戚红玉老师进行了写字指导的教学微展示。首先由杨帆老师进行《习字册》书写指导，杨老师通过指导“快”、“乐”两个生字，为我们展示了一年级写字指导流程，大致分为：让学生观察字的笔画、间架结构、字的布局，教师范写，学生描红并书写，最后反馈、点评。戚红玉老师则重点比较左右结构的字，指导观察、分析字形，在指导过程中强化姿势，养成习惯。

朗读指导课由朱美娟老师和蒋颖两位老师执教。朱美娟老师指导朗读《李广射虎》这一文包诗题材课文，既指导了五言古诗的朗读方法，又借助文中的关键词语，指导学生的朗读节奏与语调，做到了用心吐字，用情发声。蒋颖老师指导《三顾茅庐》一课，以“朗读训练”为目标，紧抓人物语言、动作想象画面，酝酿学生情感，以提升学生的朗读水平。
    霍晓玲、黄亚芬两位校长为本次教研活动做了引领提升，霍校长希望老师们能够针对本班实际情况，针对不同年段的孩子采用有效的写字教学方法进行教学。黄校长则希望老师们在指导学生朗读的同时提高并亮出自己的朗读，让高质量的朗读深入课堂。本次教研活动不仅让全校的语文老师们了解目标，紧抓任务掌握写字教学的规律模式，更让老师们明了怎样在以后的课堂教学中，将朗读训练细致扎实，让学生的读书更有递进层次感。

（武实小分校供稿 撰稿：杨帆 摄影、审核：朱林洁）