花园小学举行低、中年级硬笔书法比赛

汉字是一门艺术，积淀着中华民族的灵魂，更凝聚着一种民族精神。语文新课标指出：规范、端正、整洁地书写汉字，是学生终身学习能力的基础。养成良好的写字习惯，具备熟练的写字技能，具有初步的书法欣赏能力，是现代中国公民应有的基本素养。因此，指导学生写好字，对于提高学生的文化素养起着重要作用。为全面了解学校写字教学工作成效，激发学生认真写字、积极练字的热情，并通过评选先进，充分发挥优秀学生的典型带动作用，全面促进学生写字水平的提升。3月12日中午，花园小学组织二至四年级学生进行了硬笔书法比赛活动。

比赛分低、中年级进行。二年级学生写铅笔字，三四年级写钢笔字。比赛要求书写规范、端正整洁，写字姿势正确，并要有一定的速度。比赛时，统一使用“书法专用纸”，统一内容，统一时间，统一用笔，并组织语文老师担当评委。

在比赛过程中，同学们人人积极准备，认真对待。比赛时，只见同学们坐姿端正，执笔认真，那份专注令人动容，仿佛每个笔画都融进了思索，每个笔画都凝聚了寄托。很多同学的字工整、规范、美观，这都归功于老师平日里的谆谆教导和学生本身的勤学苦练。

作为常州市书法特色示范学校，花园小学十分重视写字教学，把写好字作为学生的必背素养之一，不仅要求学生在语文课上写好字，更把写字作为学校的特色校本课程进行开发，自编教材，开设专门的写字课，聘请专业书法老师进行执教，努力培养学生正确的书写习惯，让学生从小就练就一手好字，从而激发师生对祖国灿烂文化和语言文字的热爱之情，传承和发扬中国的书法文化，让学生受益终生。

此次活动不仅进一步端正了学生的写字态度，激发了学生写好字的积极性和主动性，而且还为同学们今后如何正确、端正地书写作业，养成良好的书写习惯打下了扎实的基础。此次比赛更为学生提供了展示自我的机会，激发了学生对写字的兴趣，调动了学生练字的积极性，也对每一位教师的写字教学提出了更高的要求。

（武进区花园小学供稿 撰稿：薛艳 摄影：朱林洁 审核：庄彩华）