尊敬的父母朋友：
二年级的父母朋友们陆陆续续地在公众号留言，希望我拟一个推荐书目，一直没有时间，所以拖到现在。
而到底读什么，家长朋友们都会比较“纠结”。其实不用纠结，只要是能够读起来，就是好的。
我分学期进行推荐。
特别提醒：
1.有很多本书，我们将朗读录音的链接附在书的图片之下。
2.最后一套书的图片下面，有特别的链接，待会仔细看哦。
1.《中华经典素读本》第三册，陈琴主编，二十一世纪出版社。(适合背诵）
2.《日有所诵》（二年级），薛瑞萍、徐冬梅、邱凤莲主编，广西师范大学出版社。（适合背诵）
3.《小学创意写作》第三册，郭学萍主编，江苏凤凰科学技术出版社。
4.《逃家小兔》，赫德著，明天出版社。
5.《西游记》，吴承恩著，龚勋改变，汕头大学出版社。
6.《米小圈上学记（二年级）》，北猫著，四川少年儿童出版社。
7.语文书“快乐读书吧”推荐书目，一套共5本：《小鲤鱼跳龙门》《“歪脑袋”木头桩》《孤独的小螃蟹》《一只想飞的猫》《小狗的小房子》，金波、严文井、冰波、陈伯吹、孙幼军著，北京教育出版社。
8.《小猪唏哩呼噜》（上下册），孙幼军著，春风文艺出版社。
9.《不一样的卡梅拉》，共15本，（法）约里波瓦，二十一世纪出版社。
10.《爷爷一定有办法》，（加）吉尔曼文、图，明天出版社。
1.《中华经典素读本》第四册，陈琴主编，二十一世纪出版社。
2.《小学创意写作》第四册，郭学萍主编，江苏凤凰科学技术出版社。
3.《舒克贝塔历险记》《魔方大厦》《红塔乐园》《红沙发音乐城》《皮皮鲁外传》《鲁西西外传》（注音版），共6本，郑渊洁著，浙江少年儿童出版社。
4.语文书“快乐读书吧”推荐书目，一套共4本：《神笔马良》《七色花》《大头儿子和小头爸爸》《愿望的实现》，洪汛涛、郑春华、泰戈尔，人民教育出版社。
5.《爱心树》，谢尔·希尔弗斯坦，南海出版公司。
6.《父与子全集》（共6本），埃·奥·卜劳恩，黑龙江美术出版社。
7.《花婆婆》，芭芭拉·库尼，河北教育出版社。
8.大师经典哲学绘本（一套4册），《擦亮路牌的人》《当颜色被禁止的时候》《画家、城市和大海》、《收集思想的人》莫妮卡?菲特，北方联合出版传媒。
9.《甜橙树》（曹文轩）、《在金色的海滩上》（庄之明）、《疯鹅白普鲁》（高洪波）、《狗尾巴草看电视》（张之路）、《锦囊妙计》（刘崇善）、《金眼圈》（孙幼军），一套共5本，湖北美术出版社。
10.《西顿动物记》，一套共10本，欧内斯特·汤普森·西顿原著，宮亚琪译，北京科学技术出版社。
11.世界经典名著注音版10册：
《小王子》、《尼尔斯骑鹅旅行记》、《吹牛大王历险记》、《八十天环游地球》、《阿凡提的故事》、《捣蛋鬼日记》、《金银岛》、《列那狐的故事》、《小飞侠彼得 · 潘》、《爱丽丝漫游奇境记》
（以上一些书，可以读到二年级暑假结束。而文中涉及较少的科学、艺术等方面的书籍，大家还可以自己去搜索。）
如何让小朋友阅读这些书呢？
一是听读，我个人始终认为，听读，还是得专一，这是啥意思？那就是一个作家一个作家地听读，那就是一遍一遍地读。（听读多了的小朋友，认字就会越来越多，语感越来越多。）
以上书中，《西游记》《米小圈上学记》等书，我们都已经朗读了一部分。这些朗读录音，在我们的公众号里，可以看到。你在网络上，也能找到。
二是朗读，让小朋友多多练习朗读，读出声音来，让书声琅琅伴随童年。
三是诵读，二年级的小朋友能够轻松地记住儿歌、传统经典，而背诵下来，才可能让经典真正成为自己的东西。
四是专读，我个人始终认为，阅读，还是得专一些。这是啥意思？那就是一个作家一个作家地读，那就是一遍一遍地读。