每年的三月，总要陪着孩子们利用思品课或综合课看一遍影片《雷锋》，总有一些片段，年年感动着我。

         看病的路上，他主动地帮建筑工地运送砖瓦，忙个不停。倾盆大雨中，他踏着泥泞的小路护送一位农村老大娘回家。同班战友小周家中生活困难，他悄悄地寄钱给战友的妈妈。为了支援灾区，他从自己平时积攒下来的微薄的津贴中拿出一百元钱捐赠出来，却不留姓名。 好事悄悄地做，好事主动去做，好事不求回报地去做，这便是雷锋精神的体现吧！

         记得在“学生最喜爱的班主任”评选中，吴校长一次次提醒、提建议，关注准备工作的进展，恽超一次次帮我构思、陪我排练，同事们在我冥思苦想时你一句、他一句，帮我点燃思维的火花；也还记得去年的区级综合实践课，徐校长总是对我们的出行交通、上课材料无条件支持，吴校长一直帮助联系朱燕芬校长听我课、帮我整改，陆教导更是全程陪同，王丰年和马主任也一直因着课的设计的改变而帮我准备各种材料，上课的期一天晚上，黄校长帮我逐句整理、打出教案。他们帮我完成了靠一己之力根本没法完成的事，身边的雷锋就是这样。

        雷锋没有做过什么轰轰烈烈的大事，他做的都是平平凡凡的小事。我的伙伴们也是在平凡的小事中让我感受着春天般的温暖。我外出，搭班老师会主动帮我管理班级；我忘记领资料，同级组老师会帮我领来；我缺少工具，办公室老师会及时送来……就是在这些琐碎的小事中，我感受到了相处的快乐，感受到了春天般的温暖，身边的雷锋就是这样。

要在平凡的教师岗位上取得成功，获得尊重，最重要的不是我们的能力大小，而是一个人的道德品质。任何时候，雷锋身上助人为乐、爱岗敬业、积极进取、勤俭节约的品质都是我不断学习的要素。

我幸福，我生活在一群有着雷锋般无私奉献精神的同事中。