“关于街道门牌号码设置不规范问题的研究” 

                          ——公民教育实践活动

                       武进区花园小学 五年级

5月13号，花园小学五年级学生就“关于街道门牌号码设置不规范问题的研究”公民教育活动，开展了精彩的听证会。出席这次活动的有辅导老师马丽近，学校领导代表陆彩虹，湖塘派出所张红军警官。
    公民教育实践活动小组就“我们的问题'"现有的政策”“我们的方案”“我们的行动”纷纷展开活动，并将活动过程进行了陈述与汇报。
    随着湖塘城市的日益发展，城市道路、城市建筑都在不断的改变当中，这就造成了湖塘某些地区新旧建筑交杂在一起，街道的门牌号码设置明显不规范。队员们实地调查了学校附近的人民路、东方路门牌号码设置情况。发现现在门牌号码的设置不规范问题明显存在。接着，还向附近小区的居民、过路的行人发放了调查问卷。 小组接着走访了一些政府部门，到当地派出所了解。队员通过网络、报刊查找资料、前往了武进图书馆查找资料、调查走访相应的政府职能部门询问，了解到了关于门牌号码设置还是有不少政策的。
  队员通过对政策的分析和对实际情况的调查了解，提出了我们的方案，我们的方案主要分为两大部分，第一部分是对现有政策的改进和建议方案，另一部分是针对市民找路难的问题，提出设立电子指路牌的设想。小组的成员实地走访了湖塘派处所、地名办，电话联系了市政公用局，向这些政府职能部门的相关工作人员详细介绍了我们的方案。

通过公民教育实践活动的开展，学生从关注校园、做校园的主人着手到关注社会国家，关心公共政策的合理性及制定；从学会做人、学会做事到知法用法、维权善用、创新创优，提升了自己的探究能力、分析问题解决问题能力、实践能力等。