常州市武进区实验小学分校
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践行师德规范 提升自我素养

来源:原创  发布人:李倩  发布时间:2011-04-06  浏览次数:
践行师德规范 提升自我素养
                            ——记武进区花园小学教师会议
 
诵读美文 展示自我
为了提高我校教师的诵读兴趣,展示我校教师个人风采,促进教师专业发展,花园小学进行了教师诵读展示活动。
展示的教师们一个个容光焕发、精神饱满,字正腔圆、声情并茂地朗诵着一首首耐人寻味、令人难忘的经典美文。由于所任年级不同,他们的朗诵风格也各具特色,或柔情似水、轻吟低诵,或慷慨激昂、激情四溢,抑扬顿挫的话语演绎着经典文章中最美的精华,丰富多彩的感情传承着经典诗歌中不变的永恒,恰到好处的动作感染着在场的每一名听众,享受着经典带来的无穷魅力。诵读精彩不断,掌声此起彼伏。现场优美的配乐、恰到好处的语感、和谐优美的体态语言告诉人们,与其说这是一场美文的诵读展示,不如说这是一次视听盛宴,更是教师们爱岗敬业的精彩演绎。
 
                                      践行师德创先争优   办人民满意教育
为贯彻落实上级文件精神,推动教师创先争优活动,进一步加强我校师德建设工作,全面提高教师的职业道德水平,我校召开“践行师德创先争优,办人民满意教育”主题实践活动动员会,吴校长作了动员讲话。
吴校长传达了常州市武进区教育局“践行师德创先争优、办人民满意教育”主题实践活动工作方案的文件精神,使全体教师明确了在教育系统开展“践行师德创先争优,办人民满意教育”主题实践活动的重要意义:是提高教书育人本领,做人民满意教师的必然要求;是改善师风学风校风,创人民满意学校的迫切需要;是践行科学发展观,办人民满意教育的具体体现。随后,吴校长又宣布了花园小学“践行师德创先争优,办人民满意教育”主题实践活动方案。要求广大教师认真学习文件精神,自觉加强师德修养,模范遵守职业道德规范,以高尚的情操和品行引导学生健康成长。

吴校长主持会议

教师美文诵读

认真倾听的老师们

吴校长带领我们学习武进区教育局“践行师德创先争优、办人民满意教育”主题实践活动工作方案的文件精神